После прокатившихся по Павлограду слухов о закрытии школ и детских садов, в родительской среде начались волнения по поводу закрытия внешкольных учреждений.

 

Родители стали обращаться во все инстанции, спрашивая о закрытии Центра творчества детей и юношества (ПХЗ), валеоцентра (возле СШ № 19) , филиала Дворца творчества "Зорецвит" (пос. "Новый") и др.

"Неужели наш единственный Храм Творчества закрывается?", - обращаются в редакцию с письмом родители, бабушки и дедушки детей, которые посещают Центр творчества на ПХЗ. - "Ведь дети с удовольствием бегут туда на вышивку, танцы, вокал и т.д. Мы убедительно просим не лишать наших детей познания радости и удовольствия от посещения единственного на поселке культурного учреждения. Куда им тогда пойти и чем заниматься в свободное время? Как их уберечь от существующих негативов в обществе?"

Обеспокоенность родителей вполне объяснима. И мы обратились за комментарием в городской отдел образования.
- Всем известно, что на сегодня существуют проблемы с финансированием учреждений образования', - сказал начальник гороо Александр Осипчук. - Основная проблема заключается в том, что в городе имеются 6 внешкольных учреждений-, которые государство не финансирует - это не предусмотрено государством. Их финансирует только местный бюджет. Их содержание в год обходится в 4 млн грн., здесь занимаются около 4 тыс. творчески одаренных детей Павлограда. Без сомнения, эти внешкольные учреждения городу нужны, но, затрачивая средства городского бюджета на их содержание, мы обделяем финансово школы и детские сады города, ухудшаем и без того их плачевное состояние: уменьшена стоимость питания в д/с и школах, снижено количество часов учебных программ, мы отменяем дополнительные уроки, учителя уходят в отпуска за свой счет и т.д.
В своей работе отдел образования руководствуется принципом гласности и открытости, никаких мер кулуарно мы не принимаем. Проблема оптимизации структурных подразделений гороо стоит остро. Гороо дошло до той точки, когда мы понимаем, что наши структуры не могут нормально работать. Бюджет тратит на содержание системы образования 68 млн в год - это много. Мы обсуждаем оптимальные варианты экономии, уменьшения затрат на содержание учреждений, с руководителями школ, детских садов, внешкольных учреждений. Речь сегодня пока не идет о закрытии каких-то школ, детских садов или внешкольных учреждений. Решение будет обсуждаться на депутатских и рабочих комиссиях, на депутатском семинаре и только потом - на сессии горсовета.
Рассчитывать на то, что когда-то наши школы наполнятся детьми, как это было в период СССР, не приходится. Надо посмотреть правде в глаза - такого уже'не будет. Тогда зачем содержать лишние, заполненные учениками на половину, школы?!
Можно было бы, конечно, увеличить налоговый пресс на предпринимателей и тех, кто в срстоянии увеличивать платежи. Но будут ли готовы к этому предприниматели?!
Мы рассматриваем и тот вариант, что родители активно будут противостоять процессу оптимизации школ, тогда остается переложить финансовое бремя на плечи родителей. В частности, когда мы говорили о СШ № 20, тогда надо принимать решение коллективной ответственности: скажем, родители могли бы взять на себя часть расходов. Например, только по отоплению СШ № 20 расходует порядка 180 тыс. грн. в год. Если в школе остаются
около 200 детей, родители за каждого ребенка должны будут заплатить порядка 1000 грн. в год на оплату коммунальных платежей. Но согласятся ли на это родители?!
Мы ухудшаем жизнь наших работников сферы образования, мы ухудшаем качество образования - это неправильно. И все это происходит из-за того, что мы боимся сказать во всеуслышание, что крайне необходимо закрыть 2-3 школы, которые не нужны, которые отягощают бюджет.
Пока мы не поймем, что есть реальная необходимость в оптимизации учреждений гороо, пока мы не перестанем делать на этих вопросах политический "пиар" или удовлетворять чьи-то личные амбиции, до тех пор мы будем плыть по течению и наблюдать, как разрушается наша система образования.
Что касается вопроса существования внешкольных учреждений, то, как один из вариантов, мы рассматриваем перевод кружков во главе с его руководителем из этих заведений на территорию школ. Мы бы приблизили эти кружки к самим детям. А средства, затраченные на содержание целого здания, будут сэкономлены: коммунальные платежи, штат по обслуживанию и т.д. Скажем, филиал музыкальной школы уже расположен на территории СШ №11. Так же возможно было бы обойтись и с кружками Центра творчества: не делать пребывание детей в них платным, а перевести кружки в школу. Есть такое предложение, как один из вариантов решения проблемы. Но будет ли он принят?! Это начальник гороо не решает единолично.
Речь о закрытии валеоцентра не идет: там сложившаяся инфраструктура творческого развития детей. Но, что касается филиала Дворца творчества "Зорецвит", то здесь, с учетом того, что запрос на места в детских садах возрастает, то вполне возможно, что здесь опять появятся группы детского сада. А "Зорецвит" можно было бы перенести на базу валеоцентра. Но это рассматривается как один из возможных вариантов. Окончательного решения еще не принято.
До сих пор мы обсуждали эту проблему с руководителями подразделений гороо. У отдела образования или городской власти нет никаких личных предвзятостей по отношению к какой-либо из школ. Наши школы входят в пятерку лучших школ области. Поэтому мы не должны терять свои достижения. Оптимизация неизбежна!
И сегодня пришло время обсуждать этот вопрос открыто и широко, с участием депутатов, родителей, общественности.
Павлоград, ТН Экспресс

 

 

pavlonews.info